Nota visual 08 - Aprendizagem com Exemplos
Mapa conceitual
flowchart LR
A[Problema] --> B[Dados e representação]
B --> C[Método]
C --> D[Avaliação]
D --> E[Decisão]
classDef base fill:#e9eafb,stroke:#2435a0,color:#17215e;
class A,B,C,D,E base;
Conceitos em sequência
- De regras para exemplos: D={(x_i,y_i)}; hipótese h(x) aproxima relação f(x); desempenho relevante é em exemplos não vistos.
- Classificação e regressão: Classificação prevê classes; regressão prevê valores numéricos contínuos; o alvo define a tarefa.
- Generalização: Underfitting e overfitting; treinamento e teste devem ser separados antes de avaliar.
- Árvores de decisão: Nós são testes, ramos são resultados, folhas são predições; caminho raiz-folha equivale a regra.
- Escolha de divisões: Entropia mede incerteza, Gini mede impureza e ganho de informação compara divisões.
- Implementação: DecisionTreeClassifier, fit, predict, max_depth e representação da árvore.
Revisão de 30 segundos
O algoritmo é apenas uma parte do processo. A representação dos dados, as hipóteses do classificador e a avaliação condicionam a validade das conclusões.
Erros conceituais frequentes
- Usar o teste para escolher parâmetros ou transformações.
- Tratar acurácia como critério universal de qualidade.
- Confundir descrição de um algoritmo com garantia de desempenho.
Revisão de 1 minuto
Explique o objetivo do método, as informações necessárias, uma limitação e como avaliá-lo em dados não observados.
Checklist
- [ ] Consigo explicar os conceitos centrais sem consultar os slides.
- [ ] Distingo treinamento, validação e teste.
- [ ] Sei apontar a escolha metodológica específica desta aula.
- [ ] Consigo relacionar esta aula às anteriores.